非遺進(jìn)校園，文化共傳承
為大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步加強非物質(zhì)文化遺產(chǎn)宣傳保護(hù)工作，深入了解非遺進(jìn)校園情況，河南財經(jīng)政法大學(xué)公共管理學(xué)院赴鄭州市、開封市、新鄉(xiāng)市探尋代表性非物質(zhì)文化遺產(chǎn)暑期社會實踐團(tuán)于7月15日赴河南省鄭州市中牟縣紫寰路小學(xué)開展了調(diào)研。
下午兩點，實踐隊員到達(dá)紫寰路小學(xué)并與校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，實踐隊員參觀了學(xué)校各項基礎(chǔ)設(shè)施。在談到非遺進(jìn)校園問題時，校領(lǐng)導(dǎo)表示，推動非遺文化進(jìn)校園，要“推動非遺融入國民教育體系，支持非遺活動進(jìn)校園，非遺知識進(jìn)課堂、進(jìn)教材，發(fā)揮非遺在青少年健康成長中的積極作用”。顯然，今后一個時期，“非遺教育”將成為國民教育體系中的一個重要構(gòu)成，且需要逐漸使之制度化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。因此，準(zhǔn)確定位“非遺進(jìn)校園”的本質(zhì)意義，將會保證這項工作永遠(yuǎn)走在正確的軌道上。在與校長的交談中，實踐隊員了解到學(xué)校高度重視非遺進(jìn)校園工作，不僅開設(shè)了戲曲課外活動班，拓展了學(xué)生的課外活動，同時也將書法、國畫等其他非遺文化納入課程，促進(jìn)了學(xué)生的綜合全面發(fā)展。
非遺進(jìn)校園，讓孩子們在認(rèn)識非遺、學(xué)習(xí)非遺中體驗傳統(tǒng)文化帶來的樂趣，加深對本土文化的了解和熱愛，同時，將非遺融入校園，使非遺文化和現(xiàn)代教育有機結(jié)合，通過各類非遺研學(xué)活動的開展，也會賦予傳統(tǒng)技藝更多的時代內(nèi)涵，讓非遺文化歷久彌新、源遠(yuǎn)流長。
打開網(wǎng)易新聞 查看精彩圖片 圖為校方負(fù)責(zé)人向?qū)嵺`隊員介紹學(xué)校情況
相關(guān)推薦
體驗揚州剪紙、廣陵古琴等 揚臺大學(xué)生開啟“非遺文化之旅”
共敘運河情”揚臺大學(xué)生非遺文化研習(xí)之旅在我市展開，來自新北、臺中、屏東等島內(nèi)縣市以及江蘇南通、浙江紹興、安徽馬鞍山、山東濰坊等大陸城市在揚就讀的20余名大學(xué)生，近距離體驗了揚州剪紙、廣陵古琴等非遺文化。
安居苑社區(qū):非遺傳承潤童心 傳統(tǒng)文化綻新彩
每一把漆扇都凝聚著孩子們對傳統(tǒng)文化的敬仰和對美好生活的向往。孩子們接過新衣時，純真的笑容洋溢在臉上，興奮之情溢于言表。下一步，安居苑社區(qū)婦聯(lián)將持續(xù)聚焦困境兒童群體的需求，開展更多形式多樣的關(guān)愛活動，用溫暖與陪伴為孩子們點亮成長之路，助力他們
邵陽雙清區(qū)：非遺傳承點亮匠心
3月19日，湖南省邵陽市雙清區(qū)開展了一場別開生面的寶慶油布傘制作技藝培訓(xùn)班。未來，雙清區(qū)將依托這些非遺項目，開發(fā)更多兼具文化內(nèi)涵與參與性的文旅產(chǎn)品，如非遺研學(xué)線路、民俗體驗活動等，推動非遺活態(tài)傳承，助力雙清文旅向著更高質(zhì)量、更具特色的方向大
70歲高齡老人演繹非遺文化項目“撲蝴蝶”
人生七十古來稀，而今年已70歲高齡的“撲蝴蝶”非遺文化表演者李廣武卻像個生龍活虎的年輕人，每日輾轉(zhuǎn)騰挪，又撲又跳地活躍在古城非遺展演現(xiàn)場，成為古城游的一道亮麗風(fēng)景，深受中外游客喜愛。
走進(jìn)陜西非遺：西安飯莊 用廚德詮釋非遺文化
西安飯莊創(chuàng)建于1929年，由陜西民間名廚匯聚而成，是陜西省西安市首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)單位，其陜菜和陜西風(fēng)味小吃制作技藝被列入陜西省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。面對非遺文化傳承人這個稱號他是這樣說的，“我只是一名廚師。中國是文化大國，西安是文化之都，常
