本文轉(zhuǎn)自:人民日?qǐng)?bào) “文物和文化遺產(chǎn)承載著中華民族的基因和血脈,是不可再生、不可替代的中華優(yōu)秀文明資源。”去年,我國(guó)首個(gè)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)學(xué)交叉學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)落戶天津大學(xué),由馮驥才文學(xué)藝術(shù)研究院承擔(dān)培養(yǎng)工作。近日,該學(xué)科碩士研究生的錄取通知書發(fā)出,標(biāo)志著非
近日,由廣東省文化和旅游廳指導(dǎo)、廣東省非遺工作站(振興傳統(tǒng)工藝工作站)主辦、南方報(bào)業(yè)天空城興趣社區(qū)承辦的2023年度廣東省“非遺進(jìn)校園”優(yōu)秀案例征集活動(dòng)獲獎(jiǎng)結(jié)果正式公布。活動(dòng)共收到來(lái)自全省各地113份案例,從中產(chǎn)生10個(gè)精品案例獎(jiǎng)與10個(gè)優(yōu)秀案例獎(jiǎng)。本屆“非遺
非遺教育的多重價(jià)值與雙重使命值得更廣范圍的關(guān)注。非遺教育中蘊(yùn)含著文化價(jià)值、科技價(jià)值、育人價(jià)值、實(shí)踐價(jià)值。它具有傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與推動(dòng)立德樹人這一教育根本任務(wù)落地落實(shí)的雙重使命。要促進(jìn)全社會(huì)形成廣泛共識(shí),政府、社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)、教師發(fā)揮育人合力,推動(dòng)構(gòu)建非遺
20個(gè)案例獲評(píng)廣東省“非遺進(jìn)校園”優(yōu)秀案例文/羊城晚報(bào)全媒體記者 黃宙輝 通訊員 粵文旅宣圖/主辦方提供粵語(yǔ)講古、麒麟舞、咸水歌、獅舞(廣東醒獅)、藤編……廣東的這些非遺項(xiàng)目通通進(jìn)入校園,讓青少年學(xué)生感受到民間藝術(shù)的獨(dú)特魅力。(更多新聞資訊20個(gè)案例獲評(píng)廣東省