孩子們爭相舉手,在皮影短片預(yù)熱下,一場非遺文化傳承課正悄然展開,這是近日在湖北大學(xué)文學(xué)院推普實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的皮影非遺課堂上的生動一幕。孩子們展示皮影孩子們觀看《皮影的起源》孩子們獨(dú)自創(chuàng)作屬于自己的小皮影孩子們舉著作品展示時(shí),古老皮影戲仿佛獲得新生
今天,和杭州天童美語一同走進(jìn)非遺竹編的世界,感受它帶給我們的獨(dú)特韻味和教育價(jià)值。為了讓更多的人了解并傳承非遺竹編,許多學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)開始將這一傳統(tǒng)手藝引入課堂。和杭州天童美語一同走進(jìn)非遺竹編的世界,感受它帶給我們的獨(dú)特韻味和教育價(jià)值。和杭州
為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,宣傳和展示我縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承保護(hù)優(yōu)秀成果。日前,我縣2022年“文化和自然遺產(chǎn)日”非遺進(jìn)課堂活動在縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)勝利路校區(qū)舉行。課堂上,非遺老師向同學(xué)們介紹了我縣非遺項(xiàng)目,讓孩子們了解“非遺”,通過一段快板評書
而今,這一獨(dú)特的藝術(shù)形式已經(jīng)走進(jìn)了大學(xué)課堂,成為引領(lǐng)潮流的新風(fēng)尚。圖為11月29日,蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學(xué)民族工藝學(xué)院大學(xué)生在一起學(xué)習(xí)蛋雕技藝。在大學(xué)校園里,蛋雕藝術(shù)以其獨(dú)特的魅力吸引著越來越多的學(xué)生。更多年輕人也開始學(xué)習(xí)和傳承這種小眾而
江夏區(qū)非遺長江網(wǎng)10月15日訊揉、搓、捏、貼、刻、壓、粘……老師和學(xué)生一起感受千年陶藝傳統(tǒng)文化。孩子們認(rèn)真地看、仔細(xì)地學(xué),泥塊在他們的手中通過搓、捏等過程變成了器皿形狀??粗约河H手制作的陶泥作品,雖然不是很精致,但孩子們都很開心。玩泥巴也
為了進(jìn)一步宣傳和傳承皖南紫砂雕塑非物質(zhì)文化遺產(chǎn),日前,一場別開生面的非遺公益課堂走進(jìn)誓節(jié)鎮(zhèn),讓孩子們近距離接觸非遺文化。文化站負(fù)責(zé)人表示:“我們期待有更多這樣的非遺公益課堂走進(jìn)鄉(xiāng)村,讓非遺技藝真正走進(jìn)人們的生活,成為我們文化自信的重要源泉和
張瑋)11日是“文化和自然遺產(chǎn)日”,內(nèi)蒙古自治區(qū)各地非遺“云課堂”陸續(xù)開課?;顒右浴爸腥A頌·非遺傳承文脈”為主題,線上線下同步開展,包括“啟動儀式”“內(nèi)蒙古長城四季非遺展”“內(nèi)蒙古黃河非遺美術(shù)作品展”、內(nèi)蒙古“非遺購物節(jié)”線上展銷及“傳統(tǒng)手
非遺文化進(jìn)校園,學(xué)生成為“守藝人”。近年來,扎魯特旗各中小學(xué)校充分利用課后服務(wù)、大課間、“第二課堂”,開設(shè)了刺繡、烏力格爾、版畫等特色課程,將非遺文化與課堂教學(xué)相結(jié)合,讓學(xué)生們深入了解非遺的歷史淵源、文化內(nèi)涵和技藝特點(diǎn),感受傳統(tǒng)文化的魅力。
2活動名稱我們非遺云課堂的節(jié)日牟平區(qū)文化館非遺知識課堂時(shí)間5月1日地點(diǎn)牟平區(qū)文化館微信公眾號內(nèi)容進(jìn)一步加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識普及非遺云課堂,深化保護(hù)工作者傳承人及公眾對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的理解和認(rèn)知,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)傳播效果,感受傳統(tǒng)文化的魅力參與。基
相關(guān)統(tǒng)計(jì)資料顯示非遺元素有哪些,我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源近87萬項(xiàng)非遺元素有哪些,列入國家省市縣4級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄體系的非遺項(xiàng)目有7萬多目前,我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)和傳承存在以下問題一部門間職能重疊,管理權(quán)限不清,阻礙了管理效率。1昆曲是