英歌舞進(jìn)校園 傳承非遺文化
為進(jìn)一步弘揚(yáng)傳承非遺文化，桃園英歌隊(duì)先后深入幼兒園、學(xué)校等處開展表演活動(dòng)，讓小朋友、學(xué)生接受非遺文化熏陶，熱愛英歌舞，傳承英歌舞非遺文化。29日，桃園英歌舞傳承人來(lái)到桃園幼兒園為小朋友普及英歌舞知識(shí)，詳細(xì)講解潮陽(yáng)英歌舞的藝術(shù)特征，并結(jié)合小朋友天真活潑的個(gè)性特點(diǎn)
西安剪紙 |“傳承非遺文化，喜迎全運(yùn)盛會(huì)”足不出戶遇見非遺之美
為進(jìn)一步豐富廣大人民群眾在疫情防控這個(gè)特殊時(shí)期的精神文化生活，西安市雁塔區(qū)文化館閉館期間公共文化服務(wù)不打烊，特推出線上優(yōu)秀非遺作品展，為您在此期間獻(xiàn)上一道文化大餐。雁塔區(qū)非遺保護(hù)名錄現(xiàn)有53項(xiàng)，其中省級(jí)項(xiàng)目5項(xiàng)，市級(jí)項(xiàng)目10項(xiàng)，省級(jí)項(xiàng)目傳承人3人，市級(jí)項(xiàng)目傳承
射陽(yáng)縣黃沙港鎮(zhèn)：傳承非遺文化 童心逐夢(mèng)新漁都
中國(guó)江蘇網(wǎng)2月13日鹽城訊 連日來(lái)，鹽城市射陽(yáng)縣黃沙港鎮(zhèn)充分發(fā)揮新時(shí)代文明實(shí)踐所（站）載體功能，揚(yáng)長(zhǎng)傳承非遺文化資源優(yōu)勢(shì)，結(jié)合漁港文化實(shí)際，采取多種形式，積極開展淮劇、剪紙、農(nóng)民畫等傳統(tǒng)非遺項(xiàng)目進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，讓傳統(tǒng)非遺文化在傳承中不斷升華。淮劇傳承進(jìn)校園
傳承非遺文化可以更生活化一些
文/李劍平我國(guó)的非遺文化樣式眾多，內(nèi)涵豐富。這些年來(lái)，從政府到民間，都很重視對(duì)非遺文化的保護(hù)與傳承。此時(shí)進(jìn)行非遺文化的教育，讓傳統(tǒng)文化進(jìn)入校園、滲透課堂，讓青少年一代更好地樹立保護(hù)和傳承非遺文化的意識(shí)，應(yīng)是水到渠成和大有作為的好時(shí)機(jī)。筆者認(rèn)為，對(duì)青少年開展非遺
揚(yáng)州七里甸社區(qū)：弘揚(yáng)絨花技藝， 傳承非遺文化
中國(guó)江蘇網(wǎng)12月10日揚(yáng)州訊 12月9日中午，揚(yáng)州新盛街道七里甸社區(qū)精心組織開展的“尋簪記”非遺小課堂最后一期活動(dòng)在華城科技廣場(chǎng)圓滿舉行。此次活動(dòng)邀請(qǐng)了90后非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目絨花制作技藝傳承人征珊珊作為指導(dǎo)老師，向二十余名參與活動(dòng)的樓宇小伙伴科普和指導(dǎo)傳統(tǒng)絨
“小小非遺傳承人”走進(jìn)博興非遺展館體驗(yàn)傳承非遺文化
大眾網(wǎng)·海報(bào)新聞?dòng)浾?于淋凡 高夢(mèng)君 通訊員 趙兵 張明昊 濱州報(bào)道5月7日上午，博興縣文化館迎來(lái)了一群“小客人”，他們是來(lái)自博興花園新城幼兒園的小朋友們，一時(shí)間展館里歡呼雀躍、熱鬧非凡。在老師和家長(zhǎng)的陪同下，在工作人員的引領(lǐng)下開啟了一場(chǎng)精彩的非遺文化之旅。此
