非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分,也是中華民族歷史的見證者。保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)對(duì)我國的發(fā)展有重要意義,也對(duì)保護(hù)世界文化的多樣性有積極影響。席習(xí)近平總書記近日對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作作出重要指示強(qiáng)調(diào),要扎實(shí)做好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的系統(tǒng)性保護(hù),推動(dòng)中華文化更好走向世界。
保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),有利于提升全民文化自信,促進(jìn)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是中華民族智慧的結(jié)晶,是中國走向世界的名片。如,剪紙、書法、針灸。是古代民眾在生活中通過探索、嘗試總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn),也儲(chǔ)存著時(shí)代的記憶。傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)有助于當(dāng)代群眾觸摸歷史,提升文化自信,增強(qiáng)民族認(rèn)同感,并在此基礎(chǔ)上傳承和創(chuàng)新,對(duì)當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展有著舉足輕重的意義。
保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),有利于均衡地區(qū)發(fā)展水平,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)繁榮和經(jīng)濟(jì)增長。如,貴州松桃苗族自治縣積極建設(shè)松桃苗繡非遺工坊,讓4800余人學(xué)會(huì)技藝、居家就業(yè)。2021年以來,文化和旅游部會(huì)同人力資源和社會(huì)保障部、國家鄉(xiāng)村振興局共同支持地方開展非遺助力鄉(xiāng)村振興工作。目前,已建設(shè)非遺工坊2500余家,其中1400余家位于脫貧地區(qū),帶動(dòng)了當(dāng)?shù)厝罕娋徒蜆I(yè)、增收致富。還有不少地區(qū)通過建設(shè)非遺博物館、景區(qū)等方式,吸引游客前來參觀,使古老的文化在當(dāng)代產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益。
當(dāng)前,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)面臨后繼乏人、技藝失傳的困境。一方面,是因?yàn)槿蛭幕笕诤希腥A文化遭受外來的沖擊,另一方面,是因?yàn)榉俏镔|(zhì)文化宣傳力度不足和民眾認(rèn)識(shí)不夠。保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),需要社會(huì)各界共同發(fā)力,在專業(yè)人員繼承和發(fā)展的同時(shí),需要廣大群眾增強(qiáng)認(rèn)識(shí)和參與保護(hù),才能使其在新時(shí)代煥發(fā)新活力。
(水洞底 張萌)
匠心致遠(yuǎn)”好地方非遺人文資源育人實(shí)踐團(tuán)隊(duì)走進(jìn)揚(yáng)州漆器廠,開展實(shí)踐調(diào)研,以青年視角探索非遺技藝的傳承路徑,用創(chuàng)新思維為傳統(tǒng)工藝注入時(shí)代活力。其間,團(tuán)隊(duì)成員與全國輕工技術(shù)能手、市級(jí)非遺代表性傳承人、市工藝美術(shù)大師王永霞面對(duì)面交流,聆聽傳承故事,
為推行五育并舉,做好學(xué)校傳統(tǒng)文化教育。六安市裕安區(qū)雷鋒路小學(xué)立足本土文化率先成立紅·藝工坊開設(shè)特色多項(xiàng)美育融合課程。2020年,紅·藝工坊結(jié)合六安瓜片的非遺文化,將茶文化引進(jìn)校園
為讓園區(qū)親子家庭對(duì)東莞非遺傳統(tǒng)文化有更深入的認(rèn)識(shí),5月28日,松山湖婦聯(lián)、松山湖關(guān)工委、松山湖少工委聯(lián)合開展“識(shí)東莞非遺·做文化傳人”親子周末營系列活動(dòng)。來自松山湖園區(qū)的20組親子家庭在這里領(lǐng)略石龍非遺的美和獨(dú)特,感受指尖傳承的工匠精神。
王河灣挎鼓已有100多年的歷史,是河北省張家口市宣化區(qū)獨(dú)有的民間藝術(shù)。作為王河灣挎鼓的第四代傳人,賀海在研習(xí)前輩技藝的同時(shí),還將這種民間藝術(shù)從田間地頭帶上了文藝演出的舞臺(tái),如今他已是該項(xiàng)目的省級(jí)代表性傳承人。2009年,王河灣挎鼓被列入省級(jí)
校長對(duì)實(shí)踐團(tuán)的到來表示熱烈歡迎,強(qiáng)調(diào)活動(dòng)期間要始終將師生安全放在首位,期待通過此次活動(dòng)讓孩子們感受傳統(tǒng)音樂文化的魅力,助力非遺文化傳承。該校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,未來,筠連縣巡司鎮(zhèn)武德小學(xué)將持續(xù)推動(dòng)非遺文化進(jìn)校園,讓更多孩子在傳統(tǒng)音樂的滋養(yǎng)中成長