"益起來"公益活動開啟益米公益新篇章。本次益米之間的公益活動我們帶來了非遺項目中的造紙術(shù)和印刷術(shù),接下來就讓我們具體了解一下本次體驗的內(nèi)容吧!
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是各民族經(jīng)歷了長期的積淀和傳承下來的文化,與人民群眾生活密切相關(guān),能體現(xiàn)民間獨特風(fēng)俗生活的文化遺產(chǎn)。
非遺文化具有教育、審美、認(rèn)識、娛樂等多種功能,小朋友在接受非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的熏陶中,會產(chǎn)生豐富的審美聯(lián)想,激發(fā)他們的創(chuàng)造力。
家里的寶寶不愛出門,害羞內(nèi)向怎么辦?
本次活動不僅僅是一次簡單死板的體驗課哦!我們還加入了互動環(huán)節(jié)增添了趣味性,能給小朋友提供足夠的活動形式和活動空間,充分調(diào)動小朋友的主動性和積極性。
手工造紙體驗
本次手工造紙將體驗正宗的元書紙制造流程。 在富陽元書紙傳承人朱中華大師的指導(dǎo)下,我們選取了撈紙和烘紙兩個最具有體驗感的環(huán)節(jié)為核心,展開一系列故事性的情境體驗。我們希望通過提供年輕態(tài)的用戶體驗還原人們對古老元書紙文化的認(rèn)知。
本次活動將體驗到精簡之后的八道工序,相信這次造紙體驗會讓小朋友們以及家長收獲多多哦!
印刷術(shù)體驗
印刷術(shù)是中國古代勞動人民的四大發(fā)明之一。
中國的印刷術(shù),源遠(yuǎn)流長,傳播廣遠(yuǎn)。它是中華文化的重要組成;它隨中華文化的誕生萌芽,隨中華文化的發(fā)展演進(jìn)。印刷術(shù)種類繁多,這次體驗我們同樣會為大家?guī)砭啺娴墓ば虿襟E。
活動將在三個社區(qū)開展三次活動,如此精彩的公益活動益米之間后續(xù)將陸續(xù)推出,敬請期待吧!
從存在形態(tài)上分為物質(zhì)文化遺產(chǎn)(有形文化遺產(chǎn))和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)(無形文化遺產(chǎn))。明確了文化遺產(chǎn)的定義:根據(jù)聯(lián)合國教科文組織《保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》的定義,無形文化遺產(chǎn)是指“被各群體、團(tuán)體、有時為個人視為其文化遺產(chǎn)的各種實踐、表演、表現(xiàn)形式、
在數(shù)字化技術(shù)快速發(fā)展的今天,如何更好地傳承這些非遺文化成為亟待解決的問題。團(tuán)隊通過數(shù)字化保護(hù)和傳播,踐行“外語話中國”的理念,讓世界更好了解中國豐富的非遺文化。在數(shù)字技術(shù)的幫助下,香格里拉的非遺文化得以生動再現(xiàn)于人們眼前。我們將利用現(xiàn)代技術(shù)
辛厝寮小學(xué)油紙傘彩繪活動為豐富學(xué)生的校園文化生活,品味傳統(tǒng)國粹文化,5月20日上午,辛厝寮小學(xué)開展了主題為“妙筆油紙傘,傳承非遺夢”的油紙傘彩繪活動。活動開始,老師為同學(xué)們講解了油紙傘繪畫作為我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的悠久歷史和彩繪油紙傘的技巧,
代代傳承,劉氏風(fēng)箏遠(yuǎn)銷全國2008年,劉氏風(fēng)箏被列入第二批溫州市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄。劉賀新說,家族每年會集中起來對下一代進(jìn)行風(fēng)箏技藝培訓(xùn),他認(rèn)為傳承劉氏風(fēng)箏是家族每個人的一份責(zé)任。
3、非物質(zhì)性是人類口頭和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的根本特性,是它與物質(zhì)文化遺產(chǎn)質(zhì)的區(qū)別之所在。5、它與物質(zhì)文化遺產(chǎn)不同。9、我國歷史悠久,文化燦爛,其中非物質(zhì)文化遺產(chǎn)無論從公約規(guī)定的任何一類來看,都是極其豐富的。13、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的存在形態(tài),與物質(zhì)