11月8日上午,“一起向未來”2022成都非遺進(jìn)校園系列傳習(xí)活動(dòng)啟動(dòng)儀式在成都天府新區(qū)第四小學(xué)舉行,此次活動(dòng)是由成都市文化廣電旅游局、成都市教育局指導(dǎo),成都市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心、四川天府新區(qū)文創(chuàng)和會(huì)展局、四川天府新區(qū)社區(qū)發(fā)展治理和社會(huì)事業(yè)局主辦,成都市文化廣電旅游局、成都市教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席活動(dòng)。
啟動(dòng)儀式上,來自華陽小學(xué)、鹽道街小學(xué)卓錦分校、西一路小學(xué)的學(xué)生們分別帶來了中國鼓、金錢板、川劇表演,引來觀眾陣陣歡呼喝彩。武侯科技園小學(xué)與天府新區(qū)第四小學(xué)的學(xué)生分別帶來了龍舞與武術(shù)表演,展示了新時(shí)代小小少年的抖擻精神。
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除了有學(xué)生的非遺演出,成都市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心特別邀請了非遺傳承人給師生們帶來了四川清音、川劇、銅壺茶藝表演,以新時(shí)代精神展現(xiàn)了曲藝與傳統(tǒng)戲劇藝術(shù)的生命力。
值得一提的是本屆非遺進(jìn)校園系列傳習(xí)活動(dòng)的啟動(dòng)方式也是別出心裁,非遺工作者、非遺傳承人、教師、學(xué)生以火炬?zhèn)鬟f的形式,點(diǎn)燃了非遺之火,寓意著以非遺形式為代表的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的薪火相傳。
“一起向未來”非遺進(jìn)校園示范成果巡展也于當(dāng)日正式亮相。成都市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心工作人員向記者介紹到:“此次展覽以圖文展板和學(xué)生非遺作品的形式,全面展示了成都市三批次共50所市級非遺傳承基地學(xué)校近年來的非遺進(jìn)校園的成果。自2014年以來,開展了1000余場非遺進(jìn)校園教學(xué)、展演、社會(huì)實(shí)踐、講座、研學(xué)等活動(dòng),組織非遺傳承人授課時(shí)間累計(jì)超過3000課時(shí),編印近百本非遺校園讀本,參與學(xué)生超過5萬人次。”除了有非遺靜態(tài)展示,此次活動(dòng)還設(shè)置了非遺活態(tài)展示,非遺傳承人與學(xué)生現(xiàn)場共同展示非遺技藝。
新時(shí)代,新征程,成都市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心深入貫徹黨的二十大關(guān)于“推進(jìn)文化自信自強(qiáng),鑄就社會(huì)主義文化新輝煌”和省委、市委黨代會(huì)關(guān)于“堅(jiān)定不移推進(jìn)文化繁榮興盛,加快打造世界文化名城”精神,守正創(chuàng)新,踔厲奮發(fā),在開展非遺進(jìn)校園的同時(shí),重點(diǎn)推進(jìn)非遺校園課程體系建設(shè),注重五育并舉、學(xué)科融合,非遺傳承基地學(xué)校在實(shí)踐中積累出優(yōu)秀的非遺教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成了更加多元更加成熟的非遺課程體系與教學(xué)模式。今年非遺進(jìn)校園系列傳習(xí)活動(dòng)的一大亮點(diǎn)就是增設(shè)了非遺課堂展示與教研交流活動(dòng),非遺傳承基地學(xué)校老師共聚一堂,展示非遺校園課程建設(shè)成果,交流非遺教學(xué)教研經(jīng)驗(yàn)。
非遺保護(hù)的重要理念在于“見人、見物、見生活”,啟動(dòng)儀式上,來自雙眼井小學(xué)的學(xué)生帶來了兒童劇表演《非遺少年行》,用戲劇表演的形式展示了此次活動(dòng)發(fā)布的“十大成都非遺研學(xué)旅行主題”。非遺傳承與保護(hù)不僅是完成從“進(jìn)校園”到“在校園”,走出校園、走進(jìn)非遺傳習(xí)地也同樣重要,通過非遺研學(xué)的方式,讓青少年用腳步和眼睛去丈量非遺里的天府文化。從11月12日起,“成都非遺少年行”非遺研學(xué)活動(dòng)即將啟程,來自50所成都市非遺傳承基地學(xué)校的學(xué)生們將親自去實(shí)踐十大成都非遺研學(xué)主題。成都市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心希望通過發(fā)布十大成都非遺研學(xué)主題,激發(fā)全市青少年傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)生熱情,提高廣大師生對文化遺產(chǎn)保護(hù)重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)廣大師生的文化遺產(chǎn)保護(hù)意識(shí),幫助青少年從文化自覺走向文化自信,進(jìn)而培養(yǎng)合格的天府文化未來守護(hù)人和世界文化名城未來建設(shè)者。
啟動(dòng)儀式結(jié)束后,“一起向未來”2022成都非遺進(jìn)校園系列傳習(xí)活動(dòng)將繼續(xù)在各區(qū)市縣巡展與巡演,成都非遺公眾號將持續(xù)送出“成都非遺少年行”非遺研學(xué)活動(dòng)免費(fèi)名額,歡迎廣大學(xué)生與家長持續(xù)關(guān)注。
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”李茜認(rèn)為,中國傳統(tǒng)民俗手工藝品不只講究用,更講究情,每一件物品都蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵。例如,女紅被稱為母親的藝術(shù),它們不僅美在外在,更美在內(nèi)涵,每一個(gè)花紋都經(jīng)過奇思妙想,每一針一線都經(jīng)過手的溫度,每一件成品都飽含著濃濃的親情,“這也是中國
課堂上,石家莊學(xué)院注重將非遺技藝與現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念深度融合,鼓勵(lì)學(xué)生設(shè)計(jì)開發(fā)既保留傳統(tǒng)韻味又契合現(xiàn)代需求的非遺作品,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的非遺傳承熱情。“當(dāng)非遺走進(jìn)生活,我越來越發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)含在傳統(tǒng)文化中的美。
據(jù)中國工藝美術(shù)協(xié)會(huì)副秘書長侯惠哲介紹,現(xiàn)在工藝美術(shù)行業(yè)分為傳統(tǒng)手工藝品和現(xiàn)代工藝品生產(chǎn)兩大類。普查報(bào)告顯示,我國現(xiàn)共有省級以上工藝美術(shù)大師1787人,其中中國工藝美術(shù)大師365人。一邊是現(xiàn)代設(shè)計(jì)藝術(shù)專業(yè)的擴(kuò)招與相對過剩,一邊是工藝美術(shù)專業(yè)的
每一座城市,都隱匿著獨(dú)屬于自己的非遺珍寶,等著我們?nèi)グl(fā)掘和感受。有著“東方水城”美譽(yù)的蘇州,其非物質(zhì)文化遺產(chǎn)同樣光彩照人。這些非遺項(xiàng)目不但彰顯了中國傳統(tǒng)文化與藝術(shù)的精華,更是咱們民族智慧與創(chuàng)造力的成果。讓我們一同去發(fā)掘并感受這些非遺文化,領(lǐng)
非物質(zhì)文化遺產(chǎn),如高腔藝術(shù),承載著豐富的歷史與情感,正因此在當(dāng)代生活中煥發(fā)著新的生機(jī)。這個(gè)傳承不僅僅是技藝的延續(xù),更是文化和情感的交匯。楊百能日復(fù)一日的教導(dǎo),不僅讓這門藝術(shù)得以傳承,更賦予了它生命的內(nèi)涵。他明白,這不僅是對父輩手藝的傳承,也