澳大利亞青少年體驗(yàn)貴州非遺文化
國際在線報(bào)道(中央廣播電視總臺(tái)記者 費(fèi)菲):作為2019“中國旅游文化周”系列活動(dòng)之一,悉尼中國文化中心6月19日、20日分別邀請悉尼市圣凱瑟琳女子學(xué)校、圣艾夫斯高中和莫斯曼英格蘭教會(huì)小學(xué)的120余名師生體驗(yàn)了貴州非遺技藝。
學(xué)生們首先在中心工作人員的帶領(lǐng)、講解下觀看了“多彩文化·魅力貴州”圖片展。學(xué)生們對于肇興侗寨的鼓樓,不用一釘一卯,僅以木榫穿合,就可達(dá)百年不腐不斜表示不可思議,并贊不絕口。
悉尼市圣凱瑟琳女子學(xué)校、圣艾夫斯高中和莫斯曼英格蘭教會(huì)小學(xué)的120余名師生體驗(yàn)貴州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)技藝
2019非遺周末聚:“醉美遵義·清涼桐梓”精彩亮相
以“醉美遵義·清涼桐梓”為主題的2019多彩貴州百姓大舞臺(tái)非遺周末聚桐梓縣專場暨非遺+扶貧展在貴陽多彩貴州風(fēng)景眼文創(chuàng)園舉行。
據(jù)了解,近年來,桐梓縣大力發(fā)掘非物質(zhì)文化遺產(chǎn),使一些瀕臨滅絕的非物質(zhì)文化得到了有效的重生。該縣挖掘整理、成功申報(bào)縣級以上非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目共41項(xiàng),其中國家級非遺項(xiàng)目1項(xiàng),省級非遺項(xiàng)目2項(xiàng),市級非遺項(xiàng)目13項(xiàng),縣級非遺項(xiàng)目25項(xiàng)。涉及民間文學(xué)、傳統(tǒng)音樂、傳統(tǒng)舞蹈、傳統(tǒng)戲劇、傳統(tǒng)美術(shù)、傳統(tǒng)工藝、體育游藝雜技、民俗共8大類。
小萌娃尋找非遺老味道
游前門大街、逛楊梅竹斜街、探訪延壽街……7月10日上午,一場以“跟小記者們一起尋找王致和”為主題的活動(dòng)在北京舉行,由北京教育圓桌選拔的30多位“小記者”實(shí)地探訪前門大街、延壽街王致和老店等地,感受老北京文化,尋找國家級非遺的老味道。
主辦方表示,希望通過這樣的活動(dòng),讓公眾尤其是孩子們對“王致和腐乳釀造技藝”這一國家級非遺有進(jìn)一步的了解,同時(shí)也帶動(dòng)“王致和”這一品牌文化內(nèi)涵的提升。深挖“王致和”品牌文化,傳播“王致和”品牌精神,遵循“尊古不泥古,創(chuàng)新不失宗”,做好老字號“王致和”文化賦能,讓更多人感受到“王致和”的文化力量。
樂山7地上榜四川第一批非遺體驗(yàn)基地
四川省文化和旅游廳發(fā)布《關(guān)于公示擬列入第一批四川省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目體驗(yàn)基地名單的公告》,樂山7個(gè)體驗(yàn)基地上榜。
記者了解到,這7個(gè)體驗(yàn)基地分別是夾江狀元紙廠竹紙技藝體驗(yàn)基地、夾江大千紙坊竹紙技藝體驗(yàn)基地、夾江木版年畫體驗(yàn)基地、峨眉武術(shù)體驗(yàn)基地、沐川草龍技藝體驗(yàn)基地、犍為羅城麒麟燈技藝體驗(yàn)基地、峨邊大堡甘嫫阿妞傳說體驗(yàn)基地。這7個(gè)基地所涉及的非遺體驗(yàn)項(xiàng)目分別為竹紙制作技藝、夾江年畫、峨眉武術(shù)、沐川草龍、羅城麒麟燈和甘嫫阿妞的傳說。
從草根到非遺 向家班獅舞吐故納新
由樂山市市中區(qū)和峨邊彝族自治縣聯(lián)合舉辦的“傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化脫貧攻堅(jiān)助力奔小康”非遺文化交流展示活動(dòng)在樂山廣場舉行。活動(dòng)在向家班獅舞《龍獅舞祥瑞》中拉開帷幕,只見兩只獅子活靈活現(xiàn),夸張的造型、艷麗的色彩,舞動(dòng)起來氣勢十足,引來觀眾一片叫好。
向家班獅舞于1796年創(chuàng)建于今天的眉山市仁壽縣富家鎮(zhèn),后被傳承人帶到樂山。1980年,在樂山市相關(guān)部門的積極支持下,向家班重新搭班,逐漸成為代表樂山民俗文化的一張名片。2011年,向家班獅舞被列入省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
廣東佛山:獅扎技藝進(jìn)校園 傳承非遺文化提升文化自信
張麗琴介紹,鐵軍小學(xué)是一所百年老校,有著深厚的歷史文化積淀,對中華傳統(tǒng)文化一直肩負(fù)著歷史的使命,所以2012年的時(shí)候,學(xué)校與黎偉大師的大弟子歐琦輝老師不謀而合,把獅扎這個(gè)傳統(tǒng)文化項(xiàng)目引進(jìn)校園。
張麗琴介紹,接下來,鐵軍小學(xué)還將繼續(xù)深化獅扎技藝的傳承。首先硬件方面,將投入20多萬元打造一個(gè)60多平方米的獅扎工作坊,60多平方米。其次軟件方面,構(gòu)建專門的教學(xué)評價(jià)體系,包括每個(gè)年齡段系統(tǒng)地培養(yǎng)學(xué)生什么,達(dá)到什么目的等等。此外,學(xué)校還考慮將靜態(tài)的獅扎真正動(dòng)起來,以動(dòng)態(tài)的形式展示傳統(tǒng)獅扎技藝的風(fēng)采,并考慮與香港的姊妹學(xué)校合作,將獅扎進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大,讓更多的人了解它。
俞平是上海漆器制作技藝與顧村俞氏百寶鑲嵌的第四代傳承人。那時(shí)的上海漆器界,能獨(dú)立完成百寶鑲嵌的工匠,唯有他和父親。漆器鑲嵌是漆器制作技藝和百寶鑲嵌制作技藝相結(jié)合的一門綜合復(fù)雜技藝,涵蓋美工設(shè)計(jì)、木工、漆工、鑲嵌、開紋、描金等工序,整體制作難
館內(nèi)展陳集圖文、實(shí)物、視聽、手作和交流于一體,體現(xiàn)了“非遺盛宴、古都寶典、活態(tài)體驗(yàn)、多維呈現(xiàn)”的鮮明特色;通過“非遺館探秘”“劇本殺”等新型表現(xiàn)方式,促進(jìn)非遺融入生活,成為時(shí)尚,推動(dòng)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。
匠心致遠(yuǎn)”好地方非遺人文資源育人實(shí)踐團(tuán)隊(duì)走進(jìn)揚(yáng)州漆器廠,開展實(shí)踐調(diào)研,以青年視角探索非遺技藝的傳承路徑,用創(chuàng)新思維為傳統(tǒng)工藝注入時(shí)代活力。其間,團(tuán)隊(duì)成員與全國輕工技術(shù)能手、市級非遺代表性傳承人、市工藝美術(shù)大師王永霞面對面交流,聆聽傳承故事,
為讓園區(qū)親子家庭對東莞非遺傳統(tǒng)文化有更深入的認(rèn)識,5月28日,松山湖婦聯(lián)、松山湖關(guān)工委、松山湖少工委聯(lián)合開展“識東莞非遺·做文化傳人”親子周末營系列活動(dòng)。來自松山湖園區(qū)的20組親子家庭在這里領(lǐng)略石龍非遺的美和獨(dú)特,感受指尖傳承的工匠精神。
校長對實(shí)踐團(tuán)的到來表示熱烈歡迎,強(qiáng)調(diào)活動(dòng)期間要始終將師生安全放在首位,期待通過此次活動(dòng)讓孩子們感受傳統(tǒng)音樂文化的魅力,助力非遺文化傳承。該校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,未來,筠連縣巡司鎮(zhèn)武德小學(xué)將持續(xù)推動(dòng)非遺文化進(jìn)校園,讓更多孩子在傳統(tǒng)音樂的滋養(yǎng)中成長